近日，中国电信公司工会在北京召开深入推进学习型班组创建活动电视电话会议，要求各级工会紧紧围绕企业战略转型和精确化管理需要，全面推进学习型班组的创建工作，采取有效措施，加大创建力度，扩大创建范围，加强指导检查和评估，力求涌现出更多的学习型班组。

　　自去年启动学习型班组建设工作以来，中国电信各级工会积极引导班组建立健全学习交流制度和知识管理制度，搭建知识共享平台，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作、以工作促进学习的良好氛围，在基层涌现出一大批创建学习型班组先进典型。为进一步促进学习型班组建设，中国电信工会对下一阶段创建工作进行了具体部署，提出了四条要求。

　　第一，创新学习内容，引导员工学习转型和精确管理新业务、新技术、新的心智模式及管理方式;创新学习方式，形成“在工作中学习、带着问题学习”的良好氛围。
    第二，建立知识管理制度，搭建团队学习交流平台，实现知识和技能共享，做到能者为师、互帮互学、共同提高;提升创建水平，建立科学的创建效果评估体系和创建的长效机制，推动班组管理能力的增强、服务水平的提高和经济效益的增长。
    第三，积极响应集团公司“促进转型创新”的措施，提升班组在企业转型中的创新能力;根据转型和精确管理对班组和员工提出的要求，不断丰富创建内容，依据市场的需求组织学习内容、学习方法和模式，把学习和日常工作实际紧密结合起来，做到学以致用。
    第四，明确班组长的任职资格与职责，培养一批优秀的班组长作为班组建设带头人，实行严格考核，完善激励机制，确保班组的整体素质与水平;充分利用好各种载体，通过采取实在管用的创建举措，为员工补缺拾遗服务，为员工拓展自身素质服务，为增强员工生存发展能力服务，让员工在工作岗位上，在良好的学习氛围和环境中提高岗位技能、工作能力及个人在市场竞争中的适应能力。全面提高员工的个人素质，全面推进企业发展和进步。

（YT）