案前打开一本似乎还散发着油墨香味儿的新书：《人才管理与企业发展》（光明日报出版社，2005年8月，北京）,我读着读着，很快就被这本书的精彩内容所深深吸引。平心而论，这本内容丰富翔实、观点新颖独特、文字简洁明快、逻辑严密、说理透彻的企业人才管理最新理论著作，完全切合当前我国建立学习型企业的实际，具有很强的时代感、针对性和参考借鉴意义。说句由衷的肺腑之言，无论从哪个角度去看去思考，这本书都符合不同的企业现实需要，特别是为企业文化方针大计服务，为我们建立学习型企业又插上翅膀。

　　作者刘顺山，是长期从事企业领导实践的国有股份制大型企业董事长，也是中国管理科学院学术委员会聘请的特约研究员，曾与他人合著并引起广泛注意和好评的《人本效率论》一书，被誉为“一颗不可多得的深邃的智慧星”。我国著名经济学家石万鹏先生在为该书所作序言中高度评价为：“作者对于加强人力资源管理的创新思维和关于正确树立德才兼备标准的用人导向的论述，不能不说正是关于百年企业持续发展的重要战略思考。作者提出的关于‘断层’和‘企业’的人才创新理论，以及针对煤炭企业人才流失现象提出的科学合理对策，也颇值一读。作者运用马列主义的立场、观点和方法，从高层次、多角度来观察、分析和判断问题，以提高解决问题的综合能力，按照‘发现问题——提出问题——分析问题——解决问题’的辩证唯物主义方法论，站在时代的高度，有针对性地提出了企业人才队伍建设的长久规划，令人耳目一新。这对所有从事国企改革发展的领导干部都具有现实和深远的借鉴意义。”这不能不说是作者对我国国企改革发展有创新特色的一大贡献。

　　但我更注意到，本书中刘顺山在天津华夏管理进修学院博士生班讲学提纲中一些极为重要的科学观点。如他提出的：学习型组织是组织的全体成员在共同的目标指引下注重学习、传播、运用和创新知识，不断改进行为和绩效，具备高度凝聚力和旺盛的创新能力的组织。学习型组织结构有其下层有充分自主权并对产生的结果负责的特点。对此提法，我深有同感。又如他创新提出的企业合格的管理者应具备的品德：一是以人为本立宗旨；二是以身示人立表率；三是以品正人立人格；四是以廉做人立正气；五是以贤用人立公道；六是以诚待人立信誉；七是以干服人立政绩；八是以苦育人立风范；九是以富量人立职责；十是以实召人立形象。达到以上标准才算是一个合格的管理者，每一个管理者都要先学会做人，做一个有德性的人，然后再做好企业的事，等等，这些提法新鲜而准确，生动而形象，都具有很强的针对性，也是切中时弊的肺腑之言。

　　总之，读刘顺山《人才管理与企业发展》，我个人的最大体会是他站在科学发展观的时代高度，把企业管理的发展历史阶段精确地概括为经验管理——科学管理——文化管理三大阶段，并第一次创新提出我国企业管理今后总的发展趋势，将是管理的软化即人性化，而经验管理的特点是“人治”，科学管理的特点是“法治”,文化管理的特点是“文治”。从经验管理到科学管理是企业管理的第一次飞跃，从科学管理到文化管理是企业管理的第二次飞跃。这些提法都令人耳目一新，如沐春风，会在读者中留下很深的亲和力和很大的认同感，这也是我极为赞赏而敬佩的。

　　刘顺山是一位十分勤奋、刻苦、开拓型复合型的战略人才，他从实践中来 ，总结出宝贵的符合实践的科学理论，然后又创造性地在工作实践中具体运用，指导工作，并不断地加以修改、充实和丰富内容。这更是他的精诚所在和远见卓识的体现。我之所以热烈推荐这本书，正是出自于当前我国各行各业努力创建学习型企业的急需，能为读者奉献这本生动有益的教材，也算是为企业的腾飞再插上神奇的翅膀，而这翅膀不是别的，正是从人治到法治最终走向文治的伟大文化创新！

　　是的，刘顺山同志说得好，优秀的组织文化都会产生一种尊重人、关心人、培养人的良好氛围，产生一种精神振奋、朝气蓬勃、开拓进取的良好风气，激发组织成员的创造热情，从而形成一种激励环境机制。这种环境机制胜过任何行政指挥和命令，从而将被动行为转化为自觉行为，化外部压力为内部动力，其力量将是无穷无尽的！

　　愿更多的读者朋友喜欢这本书。

　　愿全国更多的建立学习型组织的企业借此插上腾飞的翅膀，为构建和谐社会，完成我们的宏伟目标而不断作出自己的新贡献！

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